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Visitationsbericht 2015


  • Der sehr umfangreiche Bericht ist im Sekretariat einsehbar.

    Mit großer Freude und Stolz nahmen unser Kollegium, einige Eltern und Schüler die Ergebnisse der Visitation auf.

     

    „Unser Kerngeschäft“ Schüler bilden und in Absprache mit den Eltern zu erziehen wurde mit „exzellent“ bewertet.

    Dazu gehören:

    -         Vereinbarungen zu individuellen Förderpaketen für die Kinder und eine damit verbundene   Leistungsrückmeldung,

    -         hohe Anerkennung als inklusiv arbeitende Schule

    -         Diagnostikkompetenzen der Lehrer

    -         zusätzliche Forderangebote / Kurse

    -         Transparenz gegenüber den Eltern und Schülern

    -         angemessener Umgang mit Störungen ,Trainingsprogramme

    -         wertschätzender Umgangston

    -         Lehrpläne mit erarbeiteten Kompetenzen und transparenten Lernzielen

    -         klare Unterrichtsstrukturen; Professionalität der Lehrkräfte

    -         ein abwechslungsreiches außerschulisches Leben

    -         Kooperationen mit den Kindergärten und den weiterführenden Schulen

    -         hohe Identifikation aller ZeeBr@s mit ihrer Schule, Traditionsbildung

    -         Rolle der Führungskraft der Schulleiterin

    -         Unterrichts- und Schulorganisation

    -         Vertretungskonzept

    -         Hospitationskonzept

    -         Weiterbildungskonzept des Kollegiums

    -         Teamarbeit Lehrer- Eltern-Schüler

    Unser Schularbeitsplan 2015/2016 wird folgende Punkte bearbeiten

    Ziele:

      - Absprachen bei Hausaufgabenerteilung konkretisieren

    -         das schon überarbeitetes Konzept zum Zweitlehrereinsatz testen

    -         noch transparenter mit Gremien arbeiten, es werden  regelmäßige Treffen mit Schulleiterin und Elternvertretern vereinbaret

    -         Absprachen in Teams, mit Partnern und Kollegium verbessern: seit  2015/16 gibt es einen Präsenztag .Das Kollegium bleibt montags bis 15.30 Uhr in der Schule.

    -         Viel Zeit, um einen harmonisierten Schulalltag zu planen und miteinander pädagogische Themen zu diskutieren.

    -         Einsatz moderner Medien,. Weiterbildungen Computern und Smartboards

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